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培养创新意识和创造能力是我国现代教育和未来教育的重要内容和目标。但长期以来,在应试教育和旧的教育观念的影响下,数学课堂是以教师的"教"为主,学生只是配合教师完成教学任务;教师一般采用的是"满堂灌"的教学方法,讲课追求讲深讲
数学课如何促进学生自主参与
【摘 要】
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培养创新意识和创造能力是我国现代教育和未来教育的重要内容和目标。但长期以来,在应试教育和旧的教育观念的影响下,数学课堂是以教师的"教"为主,学生只是配合教师完成教学
【机 构】
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河北涿鹿五堡学区
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2010年7期
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