【摘 要】
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随着我国数学教育理论的日益进步与发展,老师和家长越来越注重数学理论在实际中的应用情况,将数学教材知识同实际理论进行结合,已经成为当前数学教育课堂重要的学习环节。为
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随着我国数学教育理论的日益进步与发展,老师和家长越来越注重数学理论在实际中的应用情况,将数学教材知识同实际理论进行结合,已经成为当前数学教育课堂重要的学习环节。为了能够充分的提升学生的综合素养,让学生将教材中所学到的知识应用在实际生活中,从根本上提升小学生的数学能力,以及学生的数学课堂参与度,有效提升小学数学的课堂质量,教师一定要贯彻陶行知的教学理念,结合实际将知行合一理论融入在小学数学教学之中。本人希望能够提出一些有效的教学策略,为广大教育同仁带来启迪。
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