【摘 要】
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众所周知,语文学习过程中“读”与“问”的重要性.“书读百遍,其义自见”.在实际的课堂教学过程中,由于课堂时间的限制,我们不可能读太多的次数,特别是内容稍微长些的精读课
【机 构】
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吉林省农安县巴吉垒镇中学 吉林农安 130200
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众所周知,语文学习过程中“读”与“问”的重要性.“书读百遍,其义自见”.在实际的课堂教学过程中,由于课堂时间的限制,我们不可能读太多的次数,特别是内容稍微长些的精读课文,同理,课堂提问也要简明准确,为全面深刻解读课文服务.根据《课程标准》要求,为提高语文课堂教学的效率,使课堂教学的“读”有层次,“问”有目的,达到较好的教学效果.我们在实践中总结出了“五读三问教学法”.
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