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期刊论文
时代引领中的教师智慧
时代引领中的教师智慧
来源 :集美大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlbqnsd
【摘 要】
:
教师专业素养的形成和发展,是教师专业化发展的核心因素。在当今社会和教育的转型期,这种核心因素已不是过去所强调的知识、经验和某种特定文化,而是具有隐喻性质的“智慧型教师
【作 者】
:
徐应萍
【机 构】
:
华东师范大学公共管理学院
【出 处】
:
集美大学学报
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
教师专业素养
智慧型教师
教师专业化发展
隐喻性质
转型期
教育
【基金项目】
:
教育部社会人文科学研究2006年度一般项目规划课题'教师社会地位的国际比较'(06JA880024)
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教师专业素养的形成和发展,是教师专业化发展的核心因素。在当今社会和教育的转型期,这种核心因素已不是过去所强调的知识、经验和某种特定文化,而是具有隐喻性质的“智慧型教师”。
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