谈新课程理念下的开放式数学教学

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教育的主体是学生,如何发掘学生的潜往能力,开发其智力,培养其能力是教育的根本问题.面对于变万化的信息社会,学生不是知识的容器,而是充满发展渴望,具备发展条件的主体,如何才能充分发挥学生的主体性呢?开放式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪知慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫,使课堂充满生机,充满孜孜不倦的探索.
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