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随着社会经济的快速发展,人们越发重视教育教学,尤其是高中阶段的教学,而随着新课标的逐渐深入,在高中化学新课程实施后,已经全面确立了学生在学习中的主体地位,因此,在现阶段的高中化学教育教学中,以学定教的化学教学模式已成为课堂教学的重要选择。根据以学定教的基本理念以及现阶段高中化学教学中存在的问题和如何实施以学定教的教学策略进行了相应的分析。