【摘 要】
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情况分析:rn岩岩的父母离异,跟随爸爸重新组成了新家庭,爷爷奶奶的溺爱,爸爸妈妈的放纵,使他逐渐养成了任性、喜欢欺负同伴的习惯.老师对他进行跟踪观察,希望通过家园互动的
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情况分析:rn岩岩的父母离异,跟随爸爸重新组成了新家庭,爷爷奶奶的溺爱,爸爸妈妈的放纵,使他逐渐养成了任性、喜欢欺负同伴的习惯.老师对他进行跟踪观察,希望通过家园互动的鼓励、引导,帮助他改掉坏习惯,做一个身心健康的好孩子.rn情境1rn早操时,岩岩直直地站着,没有做一个动作;早操后,小朋友们都回到教室里吃点心,他却把饼干捏碎了,撒在桌子上;集体活动时,他也没闲着,玩手指,摆弄前面小朋友的衣服;午睡时,他和小伙伴在床上说话、打闹.老师提醒他,也只能坚持一会,过一会还是我行我素.
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