摘 要： 中日邦交正常化后，为了增进中日友谊和实现中小学外语课程多样化，国家有选择地开展了中学日语教育，但英语学习的大形势下，日语教育在规模、实力、投入和支持力上不能与英语同日而语，中学的日语教育正在面临学生减少、高考受限、总体水平下降等问题；受高考制度的影响，中学日语教育演变成为单纯的应试教育，违背为了加强中日友好和培养“知日家”的初衷。作者通过访问、查阅文献和问卷，对目前上海及周边地区的中学日语学生情况开展了调查，发现了日语考生面临的问题，提出了解决方法。全文查看链接 　　不过，保送留学生制度还有很多需要完善的地方：现在能够免试入学的日本大学只属于日本国内二、三流的大学，且能报考的专业较少，一般只有国际交流、国际关系等专业招收免试留学生。积极与一流大学实现合作、扩大大学招生专业是中学日语往更高更深发展的一条途径。全文查看链接