【摘 要】
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高校体育教学是我国高校培养全面发展的高素质人才的重要组成部分,也是实现我国高校体育目标、体育功能的重要手段。在现行《纲要》的要求下,高校体育教学确立了全面育人、“
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高校体育教学是我国高校培养全面发展的高素质人才的重要组成部分,也是实现我国高校体育目标、体育功能的重要手段。在现行《纲要》的要求下,高校体育教学确立了全面育人、“健康第一”和终身体育等观念,为我国社会培养符合市场要求的综合性人才。公共体育俱乐部模式由此在我国高校体育教学中蓬勃发展。公共体育俱乐部模式由发达国家引进,在我国开展时间并不算长,但是效果良好,对高校体育教学有很好地促进作用。虽然我国体育在国际各项赛事上均有取得骄人的成绩,但是高校学生体质状况并不理想。我国现代化建设的接班人主要是高校学生,学生的体
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