浅析分类讨论思想在高中数学教学中的应用

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分类讨论是一种重要的数学思想,同时也是一种重要的解题策略,它体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法。有关分类讨论思想的数学问题具有明显的逻辑性、综合性、探索性,能训练学生的思维条理性和概括性,所以在高考试题中占有重要的位置。本文力求提高学生的数学解题能力,培养学生思维的全面性,提升学生的数学成绩。
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