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农村初中英语阅读教学的困境及思考
农村初中英语阅读教学的困境及思考
来源 :课程教育研究·学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijiazhivvv
【摘 要】
:
[内容摘要] 农村初中英语阅读教学的困境,来自于学生“学”的困境和教师“教”的困境。要走出这样的困境,我们要从建立阶段定位、扩展知识储备、寻求思维提升、培养良好习惯四个方面思考。 [关键词] 农村初中 英语阅读教学 困境 思考 【中图分类号】G633.41 作为一名农村初中英语教师,本人已经从教十几年,在工作历程中,笔者观察到一个普遍的现象,阅读课是绝大多数初中英语教师在选择公开课、等级
【作 者】
:
陈秀凤
【机 构】
:
广西南宁市宾阳县宾州镇第四初级中学
【出 处】
:
课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
:
2015年24期
【关键词】
:
农村初中
英语阅读
教学
困境思考
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农村初中英语阅读教学的困境,来自于学生“学”的困境和教师“教”的困境。要走出这样的困境,我们要从建立阶段定位、扩展知识储备、寻求思维提升、培养良好习惯四个方面思考。
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