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在“编题训练”中开发学生的创造力
在“编题训练”中开发学生的创造力
来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:PILIYADAN
【摘 要】
:
学生由模仿再到独创的编题训练就属于初级创造力,它的开发,是中级创造力及高级创造力的基础。
【作 者】
:
万迎霞
【机 构】
:
甘肃省庄浪县第二小学
【出 处】
:
发现(教育版)
【发表日期】
:
2016年9期
【关键词】
:
编题训练
开发
创造力
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学生由模仿再到独创的编题训练就属于初级创造力,它的开发,是中级创造力及高级创造力的基础。
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