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教育信息化是衡量教育现代化程度的重要标志，教育信息化概念于上世纪90年代提出以来，教育信息化的进程在世界各国得以快速推进。教育信息化的迅速发展和普及，极大地促进了教育思想观念的更新和人类教育理想的实现，并引发传统教育手段和教育模式的变革与重建。
教育信息化对传统教育的变革与重建
【摘 要】
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教育信息化是衡量教育现代化程度的重要标志，教育信息化概念于上世纪90年代提出以来，教育信息化的进程在世界各国得以快速推进。教育信息化的迅速发展和普及，极大地促进了教育思
【机 构】
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陕西理工学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2007年5期
【基金项目】
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本文属陕西理工学院教育科学研究项目阶段性成果,项目编号：JYYJ2007-13
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