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小学英语的教学过程,需要教师充分将生活场景运用到英语教学中去,让英语教学更加生活化。文章从三个层次解析小学英语课堂教学生活化问题:以教材为依托,寻求文体内容与生活实践的契合点;以课堂教学主线,挖掘教学与生活的融合点;以课外作业为桥梁,找准英语和生活的拓展点。提高学生的综合语言运用能力。
创设丰富生活情境 打造精彩英语课堂
【摘 要】
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小学英语的教学过程,需要教师充分将生活场景运用到英语教学中去,让英语教学更加生活化。文章从三个层次解析小学英语课堂教学生活化问题:以教材为依托,寻求文体内容与生活实
【机 构】
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福州市仓山区实验小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2016年12期
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