【摘 要】
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为解决＂家庭经济困难学生上学难＂问题,高校在国家的主导下构建了以＂奖、贷、助、补、减,免＂为主要内容的高校贫困生资助体系。作为长期在学生工作一线的辅导员老师,笔者深深体会
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为解决＂家庭经济困难学生上学难＂问题,高校在国家的主导下构建了以＂奖、贷、助、补、减,免＂为主要内容的高校贫困生资助体系。作为长期在学生工作一线的辅导员老师,笔者深深体会到在高校贫困生资助工作取得一定成效的同时,各项资助措施的实施过程中仍然存在着这样那样的细节问题需要进一步完善。为了全面了解和提高资助工作开展成效,真正发挥其助人、育人功能,笔者于2015年12月份面向全校展开了资助工作的调查,并对调查结果进行了分析,提出了资助工作改进的建议。
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