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文章在继承其理论方法的基础上,引入数学模型对教育对经济贡献进行分析,以适时反映最新的教育经济状况和国民经济中教育的贡献程度。
教育对经济贡献的分析模型探讨
【摘 要】
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文章在继承其理论方法的基础上,引入数学模型对教育对经济贡献进行分析,以适时反映最新的教育经济状况和国民经济中教育的贡献程度。
【机 构】
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四川师范大学经济学院,四川师范大学经济学院四川成都610068,四川成都610068
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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