【摘 要】
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随着时代的发展,教育被赋予新的使命,养成教育,能够适应终身发展和社会发展需要的能力,被越来越多的人提倡和关注。所谓“授之以鱼,不如授之以渔。”学生的发展核心素养被称
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随着时代的发展,教育被赋予新的使命,养成教育,能够适应终身发展和社会发展需要的能力,被越来越多的人提倡和关注。所谓“授之以鱼,不如授之以渔。”学生的发展核心素养被称为当前教育改革的关键,新课标的升华,中考评价的核心,确保课程改革万变不离其宗。物理学科作为一门最基础的自然学科,其蕴含着丰富的哲学文化,如何在教学中渗透物理学科的核心素养是我们教师应该研究的课题。
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