【摘 要】
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影响课堂教学的因素是多方面的,提高课堂教学的有效性,必须抓住课堂教学的要点,采取有效的模式操作策略.rn我校绝大多数学生是来自农村,父母长年在外务工回家没有人监管是典
【机 构】
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贵州省思南县第五初级中学 贵州 思南565100
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影响课堂教学的因素是多方面的,提高课堂教学的有效性,必须抓住课堂教学的要点,采取有效的模式操作策略.rn我校绝大多数学生是来自农村,父母长年在外务工回家没有人监管是典型的留守儿童,他们周末回家 几乎很少看书学习;要么 上网或玩手机;所以他们的成绩主要靠课堂上;所以提高课题的有效性至关重要,下面从以下几个方面实施.
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