【摘 要】
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<正> 教学管理心理学术讨论会在中国心理学会学校管理心理专业委员会指导下,于1984年11月14日至20日在桂林召开。这次会议有来自27个省、市、自治区教育学院、师范学校和科研单位的代表112人。会议收到有关学习理论和教学管理心理等方面的论文、实验报告、调查研究和翻译资料60多篇。学校管理心理专业委员会主任肖岩同志主持了这次会议。自治区教育厅、区科协和广西心理学会等单位的领导同志出席了会议,并讲了话。会议邀请了美国考林斯教授和心理所的同志作了专题的学术报告,并采取大会和小会宣读论文以及分组讨
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<正> 教学管理心理学术讨论会在中国心理学会学校管理心理专业委员会指导下,于1984年11月14日至20日在桂林召开。这次会议有来自27个省、市、自治区教育学院、师范学校和科研单位的代表112人。会议收到有关学习理论和教学管理心理等方面的论文、实验报告、调查研究和翻译资料60多篇。学校管理心理专业委员会主任肖岩同志主持了这次会议。自治区教育厅、区科协和广西心理学会等单位的领导同志出席了会议,并讲了话。会议邀请了美国考林斯教授和心理所的同志作了专题的学术报告,并采取大会和小会宣读论文以及分组讨论等方式,交流了科研成果和管理心理的教学经验,提出和探讨了教学管理心理的基本理论、研
其他文献
<正> 第二十四届国际心理学会议于1988年8月29日至9月2日在澳大利亚的悉尼举行。我作为国家教委三人代表团的成员参加了这次大会,并在会前参加了由国际行为发展研究学会和澳大利亚儿童发展学会联合主办的发展心理学会议,这是大会的一个卫星会。此外,我还走马观花式地参观了两所大学的心理学系。下面是我这次澳大利亚之行的点滴见闻。
<正> 创造心理学是苏联心理学研究的重要方面。创造性地解决问题是工人和科学家,艺术家和领导者,思想战线和教育战线工作者的中心任务。创造性思维在当代已成为多学科综合研究的对象,实质上它是与整个认知过程相关的重要环节之一。苏联研究创造性思维的新趋势包括:研究个体交往和相互作用条件下(合作、冲突、控制)的思维;研究集体气氛下的创造性思维;个体的创造性与集体相互作用的关系;个体之间的协调性与集体创造效率的关系等等。本文着重介绍以下两个方面:
一、我国技术创新的必要性能否尽快提高我国科技产业的创新能力，直接决定我国在知识经济时代世界竞争格局中的地位，但直到今天，我国以知识推动技术创新、推动经济的步伐依然瞒跚
摘 要：党的作风建设是关系党和人民事业兴衰成败的大事，在新的历史时期我们要高度重视作风建设的重要性和紧迫性。文章浅谈了作风建设的重要性及存在的问题，并给出了相应的建议。 关键词：作风建设；重要性；制度；监督 一、作风建设的重要性 1.党员领导干部的作风是党的作风的具体表现 领导干部是党风的直接体现者，其作风直接关系党风、政风、民风，关系党的影响力、凝聚力和号召力。加强党的作风建设关键是加强
摘 要：学前儿童对体育游戏是十分好奇、喜爱的，同时科学、合理、恰当的体育游戏对学前儿童的身体健康、精神气质、运动态度、综合素质等方面也具备一定的积极影响。学前儿童是祖国未来的“花朵”，是推动祖国健康发展的核心人才基础，学前儿童的身體健康素质直接关乎国家未来的发展前途。因此，加强对学前儿童健康成长的保障力度，是当前学前教育中的关注重点。学前儿童的健康成长包含身体健康、心理健康两部分，文章从介绍科学、
<正> 熟悉心理学史的人都知道,心理学同医学有着密切的联系。其表现之一是,许多学派的心理学家都论述了某些医学问题,这些理论与方法已被用于医学。例如,精神分析、行为矫正和生物反馈心理治疗就是精神分析心理学和行为主义心理学对医学的应用的产物。人本主义心理学也不例外;至于人本主义心理学的观点,国内已有较多评论,本文仅简介它的医学应用——“罗杰斯治疗”。罗杰斯治疗(Rogerian Therapy)是人本主义心理学的倡导者C、罗杰斯(CarlRogers)所提出的一种心理治疗,它属于经验主义(存在主
一、学生心理问题研究 1.情绪不稳定 中职生大多处于青春期，他们的自控能力较差，很可能会因为一件小事做出不可预计的后果。例如，一些学生会因为一句争吵大打出手；因为老师没收手机而出言不逊；因为恋爱失败而跳楼、割腕等。他们由于正处于青春期，心理不够成熟，一方面没有树立正确的人生观和价值观，另一方面对事物缺乏正确的判断力。 2.存在自卑心理 中职学生大多来自农村，由于家庭贫困，学习成绩差，人际交
一、美育的概述 美育，又称美感教育或审美教育，即提高学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美等方面的能力，从而使学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。从我国古代的传统教学角度来看，美育方式其实早就存在，有较长的历史。 比如《周易·豫·象》记载的“先王乐教”，就是美育传统的很好体现，古代的教育思想为现代美育的开展打下了很好的基础。 二、美育的目的及意义 从美育的目的来看，其主要是
<正> 研究目的颜、柳、欧、赵四大正楷书体流派,分别代表着楷书四种不同的艺术风格。书法界一些人士认为,对各种书法的喜爱程度会因一个人的性格、年龄、性别以及所处时代的不同而不同.但这种认识缺少统计根据。本研究主要想用较为客观的方法去了解现在大、中、小学生对颜、柳、欧、赵四种正楷
摘 要：2017年教育部党组印发了《普通高等学校学生党建工作标准》，其中强调了新时期普通高等学校的学生党建工作的发展原则应是“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”。结合高职院校的教育模式和学生特点，高职院校的学生党建工作原则应当体现职业教育的特点，并在此基础上促进党员队伍建设和学生党建工作的有序开展。 关键词：高职院校；党建工作；思想政治教育 一、高职院校党建工作存在的问题 与其他类型高