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对北京市31所中职学校抽样调查结果显示：兼职教师占任课教师比例偏低；校外兼职理论课教师比例偏高，实习教师比例偏低；副高级以上职称兼职教师比例偏低；50～60岁的兼职教师比例偏高；具有硕士及以上学历的兼职教师比例最低。为此，应建立健全中职学校兼职教师聘请制度和运行机制；加强兼职教师队伍的管理和培训；提高兼职教师的比例，加大兼职教师从事实践教学的比例。