【摘 要】
:
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过
【机 构】
:
青海省互助县东山乡中心校 青海 互助 810500
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动作用。我国古代教育心理学家说过:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"就非常形象、生动地说明了兴趣在学习中的作用,如何激起学生学习的乐趣,是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
农村小学留守儿童数量不断增加,正值他们成长的关键时期,缺乏关爱和教育,对他们的成长带来了不利影响。关注农村小学留守儿童的教育现状、关注留守儿童的心理成长是学校德育工作
数学是空间形式与数量转化的一门学科,通过数学教学启发孩子的脑力思考,进而增强孩子的动手能力和动脑能力,让孩子在学习数学的过程中,获得成长的快乐,进而使数学知识成为孩子一生
提问是课堂教学过程中一个必不可少的重要节,是发展学生创新思维能力的重要途径,本文从小学数学教学实践的角度,论述了小学数学教学中课堂提问的意义和方法。
社会越来越进步了,孩子也越来越难管了,但家长对学校教育的要求却越来越高了,这是许多老师共同的感受。做了十几年的班主任,我也感觉新问题不断出现,打架、上网、恋爱、过生日、乱