高职学生职业能力的培养

来源 :职业技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:visualerren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人的职业能力可以划分为专业能力、方法能力和社会能力。专业能力一般是指专门知识、专业技能和专项能力等与职业直接相关的基础能力,是职业活动得以进行的基本条件。如果在具备一般专业能力的基础上又能掌握方法能力和社会能力。使劳动者独立思考、独立工作、勇于承担社会责任、善于进行交流合作,从而能积极应对变化多端的世界,不断或重新获得新的职业知识和技能,将使职业活动获得事半功倍的效果,这对从业人员未来的发展具有特别重要的意义。
其他文献
历史是无情的。在时间悠悠长河中,没有什么事物能够永存不朽,没有什么故事能够永不褪色;大浪淘沙。所有的风流总会被雨打风吹走,最精彩的传奇最后都将归于尘土一杯。在这流光旧影
每个国家对于外来创业的个人和机构开放和特别鼓励的行业都是不尽相同的。若想更好地抓住当地的机会,获得当地政府更多的政策支持,就必须事先做好功课,看看你想去淘金的那个国度
我国摩托车工业自改革开放以来在引进消化吸收的基础上,坚持走自主创新发展自主品牌的道路,努力掌握核心技术,成为世界产量第一大国。在中小排量摩托车制造技术领域方面,已接近发
3月4日,建设集团召开2006年建设摩托车研发工作会,集团总经理陈永强要求全体科研工作者加强学习、转变观念,牢固树立创新思维和创新观念,为培育公司研发核心竞争力做出最大贡献。
为提高公发民警摩托车驾驶水平,展现人民警察的精神风貌,经公安部批准,由中国前体育协会主办的中国警察摩托车拉力赛将于3月22日起全面进入备战状态,金秋9月我们将会一睹它的精彩
有效的提问能优化语篇教学,低效甚至无效的提问反而会成为学生的负担。近年来,笔者在广泛地听课与调研中,发现教师在小学英语语篇教学问题设计中存在以下几个方面的偏差。  一是问题设计关注个别,忽视全体。教师的提问设计应该关注全体学生,对不同层次的学生要提出不同的問题。但是,在许多课堂中,学生的参与面比较窄,有些学生只是旁观者。  二是问题设计过于单一,缺乏启发性。有些教师设计的封闭性问题较多,学生只需要
通过对鄂西铅锌成矿带铅锌资源勘查投入、勘查成果、研究成果现状的综合分析,类比神农架冰洞山铅锌矿床及恩施张家沱铅锌矿床,阐述当前铅锌资源勘查中存在的主要问题,对鄂西
近日,嘉陵集团在员工中广泛开展了工作质量持续改善活动即JQU活动,以营造和培育“改善无止境”的企业文化氛围。
处于现代化、信息化与网络化社会中的青少年教育问题,是一个特别棘手的问题,在青少年中充斥着暴力、犯罪、法制观念淡漠、哥们儿意气和惟利是图现象,成为青少年教育和全社会密切
为进一步深化教育教学改革,正确评价在计算机专业教学中的得与失,摊进特色课程和校本教材的建设,我们通过报纸、新闻、互联网及走访用人单位及跟踪我校往届计算机专业毕业生等方