论文部分内容阅读
摘要:导入是教师在教学中把学生引入兴趣的大门,使学生产生学习欲望的重要一步。教师对新授内容的巧妙的导入能够激发学生学习的能动性、自主性,创设和谐的教学情境,使学生产生求知欲和好奇心,从而积极主动地参与课堂教学,为整个教学成功奠定一個良好的基础。本文就是笔者对英语课堂导入进行的探讨。