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本文首先分析了当前高校电气自动化单片机教学中存在的问题,针对以上问题,从课程内容、授课方式、考核方式等方面进行教学模式创新。课程内容上要做到及时更新,淘汰老旧的知识体系,将相关课程的知识融入进PLC的教学中;教师在授课时应当多引入实例,将实践和理论相结合;在考试方式方面应当建立规范的考核模式。