论文部分内容阅读
社会对研究生学业生涯规划的价值怀疑，培养单位对此的角色模糊以及研究生自身的本领恐慌，表明研究生的学业生涯规划还没有得到各方的高度重视。“全程学术研究导向”的研究生学业生涯规划，就是把学术研究贯穿于研究生学习的各个阶段之中，渗透到理论知识学习与研究方法掌握、学术能力提高和学术精神养成的全部过程之中，这也是提高研究生培养质量的需要，培养单位和研究生导师的重要职责，以及研究生自主学习的诉求。