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1、通过来回跑动,发展学生的耐力素质.2、提高学生的应变、反应能力.游戏场地：半个篮球场大小的草地,小标志物若干,音箱一只.游戏方法：先将班级分为人数相等的A队和B队,两队分别站在端线两侧,教师则把小标志物分别放正和歪（相等的个数）,比赛开始后,A队要把标志物放正,B队则要弄倒标志物.
大课间小游戏两则
【摘 要】
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1、通过来回跑动,发展学生的耐力素质.2、提高学生的应变、反应能力.游戏场地：半个篮球场大小的草地,小标志物若干,音箱一只.游戏方法：先将班级分为人数相等的A队和B队,两队分
【机 构】
：
浙江省湖州市湖师附小教育集团
【出 处】
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青少年体育
【发表日期】
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2014年9期
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