小学数学中如何导入趣导课堂元素

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近几年来随着对课堂教学质量的关注,急需教学模式改革。如此,小学数学教师,正在竭尽全力的摆脱传统课堂的弊端;打造趣味性与实践性并重的小学数学课堂,引领学生在课堂中获得进步,获得成长。但在实际的推行改革中仍然会遇到种种困惑,如何实现新旧思想的转变,如何推动教学模式、教学方法、教学手段的真正革新是小学数学教师急需解决的问题。如此,文章结合教学经验,浅谈如何在小学数学课堂采用有效的教学模式,使得课堂更具趣味性和实践性。
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