【摘 要】
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文章阐述了构建中小学生每天一小时校园体育活动长效机制的意义与措施。指出构建此项活动的长效机制，国家需要完善相关的法律法规；学校要创新活动内容和组织形式；统筹体育资源，建
【机 构】
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洛阳市第二十二中学,河南洛阳,471003
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文章阐述了构建中小学生每天一小时校园体育活动长效机制的意义与措施。指出构建此项活动的长效机制，国家需要完善相关的法律法规；学校要创新活动内容和组织形式；统筹体育资源，建立专业化的指导教师队伍；并将此项工作纳入考核内容，建立有效的监督管理机制。如此，才能确保中小学生每天一小时校园体育活动长期、系统、自主、有效的可持续发展。
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