初中物理实验教学中科学思维能力培养策略

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在物理教学中要重视实验教学,科学设计实验步骤,促进学生思维发展;注重实验过程中科学推理的过程,加强学生科学思维能力培养;注重对实验现象和实验数据的收集,推动学生科学论证思维发展;培养学生敢于质疑的精神,引导学生从质疑中提高科学思维的品质.
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十九大报告指出“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”,这为新时期高校人才培养指明了方向.高等教育的人才培养目标是要做到对学生知识能力的培养和学生思想政治教育的统一.翻译课堂教学如何实现思政与育人的完美统一,也成为笔者近几年来一直思考并不断探索与实践的重心.笔者在所从事的翻译工作坊教学工作中,以传播中华文化为主线进行项目设计,从用外语讲好中国故事入手,深刻挖掘翻译材料中蕴含的爱国元素,实现了思政与育人的融合.
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