互动教学法在高中数学教学中的实施

来源 :中学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjxff520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全面开展课程改革已是不争的事实,教师首先应转变观念,防止穿新鞋、走老路,其次才是结合本校实际,学习一些新的课堂教学新模式,同时进行改造、创新,形成符合本校、本人实际的课堂教学模式。本文将主要探讨互动教学模式在高中数学教学中的实践 It is an indisputable fact that the curriculum reform should be carried out in an all-round way. Teachers should first change their mindset and prevent wearing new shoes and walking the old ways. Secondly, they should learn some new new models of classroom teaching and carry out reform and innovation in line with the reality of our school. My actual classroom teaching mode. This article will mainly discuss the practice of interactive teaching mode in high school mathematics teaching
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
介绍两块足尺大型四边固支钢筋混凝土双向板火灾试验的设计及其在异常狭小空间下的安装。首先,阐述材料选用、保护层厚度的确定、试件尺寸的确定,在不同荷载工况下板的截面内
一、激情导入师:同学们,老师先进行一次小小的测试。喜欢足球的同学举手,喜欢看足球比赛的同学举手。师:呀,咱们班有这么多足球迷!今天老师就给大家带来了“2002年世界杯足球
研究了碳化钨(WC)增强钢基复合材料在980~1240℃温度范围的高温奥氏体化行为及相应的淬火硬化效应.发现此材料的奥氏体化温度范围宽,在980~1100℃加热淬火均能得到细小的组织结构,而且具有显著的淬火
本文介绍了南通狼山水厂扩建工程DN2200大直径顶管复杂环境下的施工技术;详细阐述了混凝土管顶管施工步骤与工艺。实践证明本工程所采用的泥水平衡式顶管施工工艺所适用的土
本文用能量法求解了绑结层合板和编织复合材料等3D复合材料中有纤维搭桥的圆形脱层屈曲问题。搭桥纤维被视为连续分布于脱层面上、可提供与脱层屈曲挠度成正比的恢复力的线性
学生是学习活动的主体,学生所学的政治、经济、文化和哲学等知识都是人类思维活动的成果。但是,作为社会活动的主体,在认识世界和改造世界的过程中,学生却不能游刃有余地运用
这个故事从一条毯子开始。这个故事写的是爷爷。读完这个故事,我们看见了,原来从一条毯子开始也是可以写出一个了不起的故事的。这个故事里的毯子不像神话里的毯子飞了起来,
李婷婷是二(1)班的学习委员,当班干部半年多,同学们总不服她管,为什么呢?因为她嗓门大,对同学大喊大叫,背地里大家叫她“大嗓门”。大嗓门!我坚持自己的意见!那天,三名男生在
4月份,在媒体上有个热点,就是慈善排行榜的公布,虽然有两个不同的版本。慈善,在某种意义上改变了财富的面孔。但捐赠,其实并不是唯一的方式。“用企业家的方式来解决社会发展