【摘 要】
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持续生态、永续发展,是当代建筑思潮的重要理念.随着教育理念走向个性化、多样化,校园设计应更多地着眼于设计弹性和为今后规划良好的发展轨迹,留下更多灵活变动的可能性.追
【机 构】
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浙江大学建筑设计研究院有限公司,浙江杭州 310013;浙江大学平衡建筑研究中心,浙江杭州 310013;浙江大学建筑设计研究院有限公司,浙江杭州 310013
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持续生态、永续发展,是当代建筑思潮的重要理念.随着教育理念走向个性化、多样化,校园设计应更多地着眼于设计弹性和为今后规划良好的发展轨迹,留下更多灵活变动的可能性.追求“人与自然环境的可持续”和“人与社会环境的可持续”,将校园的整个生命周期纳入设计考量,实现生态良性循环,是教育建筑对可持续发展思想的一种有效回应.
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