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随着新课程的实施不断推向深入,作为一名一线的信息技术教师,我们也越来越清楚地认识到,教育教学质量的提高需要高效课堂、新课程实施需要高效课堂、教师由教书匠向研究型教师转变需要高效课堂、促使学生学习方式的根本改变也需要高效课堂的实现.本文主要就小学信息技术课堂教学进行分析解读,希望为小学教学改革提供一些帮助.