【摘 要】
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教育事业关乎一个国家的整体发展水平与速度，对国家综合实力的增长起着重要推动作用。自21世纪以来，我国经济水平、文化事业、综合实力一直持续不断的发展，同时对各行各业的经营与管理也作出了不同的要求，教育事业正不断进行改革与创新，加强对各阶段学生的思想政治教育逐渐成为当前各科教育的重点，在新商科背景下，高职院校课程对于开展课程思政有着重要改革意义，同时，传统文化能够作为高职院校开展思政教学改革的重要途径
【基金项目】
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2021年山东省职业教育教学改革研究项目《大思政视域下高职新商科多元导师的构建与实践》;2021年山东省职业教育教学改革研究项目《大思政视域下高职新商科多元导师制的构建与实践》； 2019年度国家社科基金冷门“绝学”和国别史等研究专项课题：“《禹贡》图”集成与研究暨数据库建设（19VJX029）；
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教育事业关乎一个国家的整体发展水平与速度，对国家综合实力的增长起着重要推动作用。自21世纪以来，我国经济水平、文化事业、综合实力一直持续不断的发展，同时对各行各业的经营与管理也作出了不同的要求，教育事业正不断进行改革与创新，加强对各阶段学生的思想政治教育逐渐成为当前各科教育的重点，在新商科背景下，高职院校课程对于开展课程思政有着重要改革意义，同时，传统文化能够作为高职院校开展思政教学改革的重要途径。本文将对传统文化在高职新商科课程思政教学改革中的应用进行分析。
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