网络文化背景下高职院校大学生幸福观教育研究——以湖南电气职业技术学院为例

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文章以湖南电气职业技术学院学生为调查对象,从网络对大学生幸福感的影响调查入手,对网络文化背景下高职院校大学生幸福观教育进行了研究,提出了网络文化背景下高职院校大学生幸福观教育的对策。
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