初中数学设计中应用差异教育的研究

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  摘 要 现代社会人们越来越重视孩子的教育问题,而学校对于学生的教育也受到了社会的广泛关注。家长最看重的是学生的成绩,而老师的教学水平则是影响孩子学习成绩的一个重要因素,但是一个班几十个学生,只有一个老师,老师给每个学生讲的内容都是一模一样的,但是每个学生的成绩确实大不相同。这不仅仅是老师教学水平因素所能决定的,也是由学生的接受能力所决定的。
  关键词 初中数学;差异教育;因材施教;个体差异
  中图分类号:G632
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