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学生难免会出现一些问题，对此，教师是放任还是处罚？处罚时如何做到既严肃纪律又使学生心悦诚服，如何做到既教育了违纪学生又达到一石双鸟的教育效果呢？笔者经历了三件事，对处罚的对象、方法和适度问题有了更深入的思考。
适度惩罚:教育管理学生的必要手段
【摘 要】
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学生难免会出现一些问题，对此，教师是放任还是处罚？处罚时如何做到既严肃纪律又使学生心悦诚服，如何做到既教育了违纪学生又达到一石双鸟的教育效果呢？笔者经历了三件事，对处罚的对
【机 构】
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江苏省吴江市南麻中学
【出 处】
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思想理论教育
【发表日期】
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2007年5期
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