高职学前教育“课岗证赛”融合研究现状及文献综述

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随着我国经济一体化的发展新趋势,高等职业教育改革正在不断深入,我国对优质学前教育师资需求量增长迅速,高职学前教育在迎来良好发展前景的同时,也面临着新时代的严峻挑战。现代高职教育发展的新形势也促使高职学前教育专业应以社会对人才的新需求为导向,适应新时代的需要,在各个方面必须做出新的尝试与探索,进行新的改革,在教育教学中必须把课、岗、证、赛四方面进行深度融合进行改革促进学前教育专业的发展。文章对国内融合现状进行梳理和综述,并根据综述分析,从课程设置、教材选择与整合、实践环节的设置与实践平台拓展等四个方面提出了“课岗证赛”改革思考,希望能够对现阶段高职院校学前教育专业的良性发展提供参考和借鉴,也为本课题的研究提供依据和思路。
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