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新课程理念下的初中语文教学突出强调坚持学生的主体地位,使学生在具体情景中亲身经历学习过程,通过自主合作、探究分享实现对知识的理解和掌握.在初中语文教学中,采用情景教学法符合学生的身心发展规律,激发和调动学生学习的积极性,有效突破语文教学的重难点知识,提升初中语文教学质量,促进学生的全面发展.
情景教学法在初中语文教学中的运用
【摘 要】
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新课程理念下的初中语文教学突出强调坚持学生的主体地位,使学生在具体情景中亲身经历学习过程,通过自主合作、探究分享实现对知识的理解和掌握.在初中语文教学中,采用情景教
【机 构】
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湖南省娄底市娄星区水洞底中学 湖南娄底 417118
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年10期
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