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探索大师工作室引导下的“三全育人”人才培养模式。结合家具设计与制造专业教学实践,将“三全育人”理念融入特色教材、课程体系、教学评价等,提高人才培养质量。
大师工作室引导下的“三全育人”人才培养模式研究——以家具设计与制造专业为例
【摘 要】
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探索大师工作室引导下的“三全育人”人才培养模式。结合家具设计与制造专业教学实践,将“三全育人”理念融入特色教材、课程体系、教学评价等,提高人才培养质量。
【机 构】
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福建林业职业技术学院自动化工程系,福建省南平市第四中学,世阳雕刻制品有限公司
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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福建省示范性现代职业院校建设工程项目(MJZC2015-49-11)
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