提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

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在小学学习中,语文是与学生接触最密切的学科。其中阅读教学是语文中的重要内容,它是培养学生的语言词汇能力以及丰富的语文知识能力,对学生语言表达能力也有很大的提升。现在提倡素质教育,语文的阅读教育就显得更加重要。小学阶段的语文就是为了培养学生全方面的素养,阅读更是为了提高语文学习而有着推动的作用。老师要改变传统教学模式,重视语文阅读教学。本文就描述提高小学语文阅读教学的有效策略而做出研究。
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