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原题呈现
你知道家乡有哪些“名人”?你了解他们的事迹吗?如果了解不多,可以作些调查访问,也可以直接拜访一下“名人”,然后写一篇习作。
话题解析
你觉得,“名人”距离我们遥远吗?其实通过学习课文,我们认识和了解了很多名人:勇破陋习的孙中山,热爱祖国的音乐家肖邦,才华横溢的少年王勃……那么,课文是怎么描写他们的呢?也许,课文从语言到外貌,从性格特征到兴趣爱好,都仔细描摹;也许,主要写了他们的内心活动;也许,只写了他们生活中的某个瞬间……但有一点是共通的:他们之所以成为名人,是因为做出了不同一般的事迹,或者他们的精神世界感动了世人。因此我们在写作时,也要把这一点清楚地揭示出来,如果再能有一些延伸和拓展,有自己的体会和感悟,相信你的文章一定会言之有物。
如果对名人的事迹了解不多的话,可以上网或到图书馆查找、搜集资料,也可以请教身边的人。将人物描摹得有血有肉、真实可感,是我们追求的目标哟!
佳作展示
对话金圣叹
苏州市沧浪新城第二实验小学六(5)班 姜霁善
“今日能与先贤对话交流,真乃吾辈之荣幸也。”哎?我怎么脱口而出就是文言文啊?定睛一看,周遭的环境,以及眼前这位充满儒生气质的男子,莫不是……我穿越到了1660年!这位男子就是文学批评家金圣叹了吧,那也正好借此机会,我便可与这位大家交流交流,采访他一下了!
“久仰先生大名,可否为吾辈解答几个疑问?”
“过奖过奖,尔等有何不解之处,吾定会尽力解答。”
“听说您自幼饱读诗书,才气超群,在乡塾里尤为突出,用我们现代的话说,您可是位‘学霸’啊!”
“我虽不解‘学霸’为何意,但也可知是种很高的赞誉。那段数十年如一日的乡塾苦读生活,给我留下了不可磨灭的深刻印象。我至今仍能清楚地记得童年时‘临窗诵书,每至薄暮,书完日落,窗光苍然’的情景,以至于每至傍晚窗暗的时候,我仍觉得自己正置身于乡塾里呢。”
“先生可真了不起。您才华横溢,若是沿着科举的道路走下去,前途必将不可限量。但您却视功名如粪土,真是特立独行啊。听说您在佛学和儒家经典方面颇有建树,还很擅长讲学。有人在苏州城西的惠庆寺听过您的讲学,说您讲得‘快如利刃,转如风轮,泻如悬河’,让人听后心神恍惚,好像着了魔一样。”
“不敢当不敢当,我也算是在文学上有些建树吧,可我太过张扬,以致被正统文人视为洪水猛兽,遭到了他们诋毁和排斥。年轻人,你千万不要和我一样自以为是,目中无人,要谦逊才好啊!”金圣叹叹了口气,缓缓地起身离去了。
“先生!您虽遭到迫害,但您的评点语言活泼、生动易懂,深得大众喜爱,几乎家家都有您评点的书,您的话语流传后世,我们会永远铭记您的!”我拼尽全力对金圣叹喊道。
“那可真是再好不过了。谢谢你,年轻人。”金圣叹轻声说,话音未落,他的身影就渐渐隐去在我的视线里。
佳作点评
这篇文章很巧妙,虽然写的是古人金圣叹,小作者却“穿越”到古代,用采访的形式,只短短的几段对话,便描摹出一个鲜明的人物形象:他饱读诗书、才华横溢却不慕名利,口才了得、评点精到又特立独行。全文语言活泼,行文流畅,一问一答衔接自然。只有对自己的写作对象了如指掌,才能作出这样精彩的文章哟!
你知道家乡有哪些“名人”?你了解他们的事迹吗?如果了解不多,可以作些调查访问,也可以直接拜访一下“名人”,然后写一篇习作。
话题解析
你觉得,“名人”距离我们遥远吗?其实通过学习课文,我们认识和了解了很多名人:勇破陋习的孙中山,热爱祖国的音乐家肖邦,才华横溢的少年王勃……那么,课文是怎么描写他们的呢?也许,课文从语言到外貌,从性格特征到兴趣爱好,都仔细描摹;也许,主要写了他们的内心活动;也许,只写了他们生活中的某个瞬间……但有一点是共通的:他们之所以成为名人,是因为做出了不同一般的事迹,或者他们的精神世界感动了世人。因此我们在写作时,也要把这一点清楚地揭示出来,如果再能有一些延伸和拓展,有自己的体会和感悟,相信你的文章一定会言之有物。
如果对名人的事迹了解不多的话,可以上网或到图书馆查找、搜集资料,也可以请教身边的人。将人物描摹得有血有肉、真实可感,是我们追求的目标哟!
佳作展示
对话金圣叹
苏州市沧浪新城第二实验小学六(5)班 姜霁善
“今日能与先贤对话交流,真乃吾辈之荣幸也。”哎?我怎么脱口而出就是文言文啊?定睛一看,周遭的环境,以及眼前这位充满儒生气质的男子,莫不是……我穿越到了1660年!这位男子就是文学批评家金圣叹了吧,那也正好借此机会,我便可与这位大家交流交流,采访他一下了!
“久仰先生大名,可否为吾辈解答几个疑问?”
“过奖过奖,尔等有何不解之处,吾定会尽力解答。”
“听说您自幼饱读诗书,才气超群,在乡塾里尤为突出,用我们现代的话说,您可是位‘学霸’啊!”
“我虽不解‘学霸’为何意,但也可知是种很高的赞誉。那段数十年如一日的乡塾苦读生活,给我留下了不可磨灭的深刻印象。我至今仍能清楚地记得童年时‘临窗诵书,每至薄暮,书完日落,窗光苍然’的情景,以至于每至傍晚窗暗的时候,我仍觉得自己正置身于乡塾里呢。”
“先生可真了不起。您才华横溢,若是沿着科举的道路走下去,前途必将不可限量。但您却视功名如粪土,真是特立独行啊。听说您在佛学和儒家经典方面颇有建树,还很擅长讲学。有人在苏州城西的惠庆寺听过您的讲学,说您讲得‘快如利刃,转如风轮,泻如悬河’,让人听后心神恍惚,好像着了魔一样。”
“不敢当不敢当,我也算是在文学上有些建树吧,可我太过张扬,以致被正统文人视为洪水猛兽,遭到了他们诋毁和排斥。年轻人,你千万不要和我一样自以为是,目中无人,要谦逊才好啊!”金圣叹叹了口气,缓缓地起身离去了。
“先生!您虽遭到迫害,但您的评点语言活泼、生动易懂,深得大众喜爱,几乎家家都有您评点的书,您的话语流传后世,我们会永远铭记您的!”我拼尽全力对金圣叹喊道。
“那可真是再好不过了。谢谢你,年轻人。”金圣叹轻声说,话音未落,他的身影就渐渐隐去在我的视线里。
佳作点评
这篇文章很巧妙,虽然写的是古人金圣叹,小作者却“穿越”到古代,用采访的形式,只短短的几段对话,便描摹出一个鲜明的人物形象:他饱读诗书、才华横溢却不慕名利,口才了得、评点精到又特立独行。全文语言活泼,行文流畅,一问一答衔接自然。只有对自己的写作对象了如指掌,才能作出这样精彩的文章哟!