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本文针对我校计算机文化基础课教学现状,提出了"四化"教学法,并在实践中加以运用,收到较好的教学效果。
“四化”教学法在计算机文化基础课程中的实践
【摘 要】
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本文针对我校计算机文化基础课教学现状,提出了"四化"教学法,并在实践中加以运用,收到较好的教学效果。
【机 构】
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吉林工业职业技术学院信息工程系,吉林工业职业技术学院信息工程系吉林吉林市132013,吉林吉林市132013
【出 处】
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技术与教育
【发表日期】
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2007年1期
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