【摘 要】
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小学阶段的德育工作直接关系小学生的成长和学习质量,因此班主任教师作为班级管理的主要负责人,应该做好班级管理工作,科学渗透德育理念,帮助小学生树立正确的思想观念。本文中,笔
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小学阶段的德育工作直接关系小学生的成长和学习质量,因此班主任教师作为班级管理的主要负责人,应该做好班级管理工作,科学渗透德育理念,帮助小学生树立正确的思想观念。本文中,笔者从班主任工作者的角度出发,试探究优化小学班主任德育工作的有效方法,希望本研究的观点具有参考价值。
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