对大连市部分高校学生加入理论研究类社团原因的调查分析

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  摘 要:理论研究类社团在高校社团中占据十分重要的地位,为大学生思想政治教育提供了有力的支撑。但由于社团性质的特殊性,大学生对加入该类社团并不十分积极。为此,分析学生加入理论研究类社团的真实原因,探索理论研究类社团未来的发展方向成为高校团工作一个亟待研究的课题。
  關键词:理论研究类社团;调查;社团发展
  中图分类号:G647
  文献标识码:A
  一、学生报名加入理论研究类社团的原因分析
  为了更加深入、真实地了解高校大学生加入理论研究类社团的原因,了解大学生对理论研究类社团的认知情况,我们选取辽宁省大连市内5所大学,对报名加入理论研究类类社团的学生发放调查问卷1300份,收回有效问卷880份。
  调查表明,报名加入理论研究类社团的绝大部分学生对思想政治学术理论比较感兴趣,并通过网络、电视、广播等多种途径关注时事政治和国际热点问题。新生对社团的了解大多来源于军训期间的宣传和老生的推荐。学生对社团的认识大多是正向的积极的,认为理论研究类社团可以为思想交流提供平台,有利于提升学生的思想政治素养和理论认知水平,对爱国主义教育有一定帮助。但也有部分学生认为该类社团定位不清晰,影响力不足。
  在调查学生报名加入理论研究类社团的原因时,调查问卷共设置了如下选项:对思想政治学术理论感兴趣,为了提升思想政治素养和理论认知水平;扩大交际圈、结交更多朋友,丰富课余生活、消遣无聊时光;对社团好奇;利于将来就业,有助于专业学习等。
  结合调查问卷结果及与学生座谈情况,将学生有意愿加入理论研究类社团的原因分析如下。
  1.认为加入理论研究类社团可以提升思想政治素养和理论认知水平
  本次调查中,50.0%的学生认为当代大学生的生活积极健康乐观向上,也有34.1%的学生认为大学生的思想意识处于“事不关己,高高挂起”的状态,15.9%的学生认为大学生常处于“迷茫困惑不知所措”的状态。虽然本次调查样本数据较少,但也在一定程度上也能反映出目前部分大学生注重自我与个人定位模糊并存,强调个性与未来目标不清并存的思想现状。
  在被问及参加理论研究类社团的原因时,有31.82%的学生选择了“为了提升思想政治素养和理论认知水平”,所占比例最高,这说明了很多学生认识到了增强责任意识,夯实理论基础的重要性。
  参加调查的学生中,认为理论研究类社团有利于优秀思想传承的占34.09%,认为社团发展方向与前景良好和可以培养建设性人才的各占22.73%,另外有15.91%的学生认为理论研究类社团新颖有特色。这说明报名加入理论研究类社团的学生真正把该类社团当做可以提升自我素养的重要平台。
  2.希望通过理论研究类社团扩大交际圈,结交更多朋友
  在调查中,有18.18%的学生选择了“扩大交际圈,结识更多朋友”,这是高校学生加入理论研究类社团的一个重要原因,也是高校大学生加入社团的一个重要原因。
  社团为学生提供了一个跨年级、跨学院的开放性交往的环境,社团成员可以有更多的机会结交志趣相投的知心朋友。调查中,有54.55%的学生认为理论研究类社团可以“为思想交流与碰撞提供平台”,为全校爱好理论研究的同学提供一个认识更多志同道合的朋友、共同研究思想理论的机会。
  3.个人兴趣是引导新生加入的重要原因
  高校理论研究类社团成立的目的是为高校学生提供一个学习并实践政治理论的平台,报名的学生中,有18.18%的学生选择加入社团是因为“对思想政治学术理论感兴趣”。
  在对思想政治、学术理论感兴趣程度的调查中发现,15.91%的学生选择了非常感兴趣,65.91%的学生选择了比较感兴趣。加入爱好兴趣类和实践公益类社团是学生的首选,所占比例各为70.45%,其次是选择加入学术科技类社团,所占比例为65.91%,选择学生组织的学生所占比例为45.45%,选择文化艺术类的和体育运动类的分别占36.36%和11.36%,相对较少。
  4.好奇心驱使部分学生选择理论研究类社团
  本次调查中,“对社团好奇”是学生加入理论研究类社团的第四大原因,6.82%的学生选择了这一选项。单纯从名称看,学生很难对社团有深入的了解。在对社团好奇的同学中,选择对社团了解和不了解的学生分别占到一半,这说明即使有新生军训、社团招新时的宣传和学长学姐的推荐,学生对理论研究类社团虽然有了表面的、感性的认识,但由于该类是高校中数量较少的社团,学生仍然会对此类社团感到好奇,从而想加入社团进一步了解。
  5.有助于专业学习和就业也是学生选择加入理论研究类社团的原因
  在报名理论研究类社团的学生中,选择“有助于专业学习”和“有利于将来就业”的各占6.82%,这些学生所学专业均为人文社科相关,这是因为他们的专业与理论研究类社团的社团性质相关性较大。很多政治学与行政学专业的学生表示,未来所学专业为思想政治类,期望加入理论研究类社团后能够使社团活动与课业学习相辅相成、相互促进,在实践中促进对思想理论知识的理解,同时为未来的就业增加筹码。来自行政管理、公共事业管理以及社会工作专业的学生,座谈中也提到了上述想法。对于其他院系、其他专业的学生,其所学专业与社团相关度较小,选择加入社团更多考虑的是提升自身思想政治素养和理论认知水平。
  二、对理论研究类社团未来发展的思考
  1.明确社团定位,完善制度建设
  理论研究类社团既是以研究思想理论为兴趣的学生社团,又是进行大学生思想政治教育的工作载体。理论研究类社团应该在促进高校思想理论建设方面发挥重要作用。建立科学完善的管理制度,明确社团宗旨、定位;进一步规范社团日常活动管理并加强社团费用管理,使社团活动有序进行;建立社团的激励机制,积极引导社团活动的开展,建立完善的激励机制,调动社团成员的积极性和主动性。
  2.坚持创新改革,保持社团活力
  思想政治理论研究在多数大学生眼中比较枯燥,如果社团的活动形式不能与时俱进,将会导致社团吸引力降低,社团成员流失。因此,理论研究类社团应在保持理论研究这一主线不偏离的情况下,不断创新活动载体,丰富社团内涵,提高社团吸引力,继续开展名人讲座、时政研讨会,在条件允许下组织开展革命根据地社会实践等,使学生能够将理论与实践结合,不断提升思想理论水平和探究实践能力。
  3.创建品牌活动,打造“红色时尚”
  品牌活动的建设,既是社团历史的写照,同时也是社团文明的传承。理论研究类社团的品牌活动主要有“青年马克思主义培训班”“时政研讨会”“名人讲座”等精品活动,在未来的发展道路上,还要探索创新活动形式,打造属于自己的基础扎实、品牌过硬、口号响亮的代表性活动,在品牌的创建上做到“人无我有,人有我优”。同时增强兼容性和吸附力,不断寻找与其他社团的结合点,拓宽活动途径,开拓活动空间,使品牌活动保持旺盛不衰的生命力。
  参考文献:
  [1]魏 一.高校大学生理论学习类社团研究[D].武汉:华中师范大学,2008.
  [2]张修良.人文社科类社团参与高校思想政治理论课第二课堂教学的价值分析[J].产业与科技论坛,2014,13(11):173-174.
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