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＂零课时＂教学模式是现阶段我国大学英语教学改革的亮点,将此模式引进翻译教学,以不改变原定大学英语课时数为前提,明确翻译教学目标,加大课后翻译材料的输入,加强过程指导,以过程评价促进学生自学,提升学生自主学习的能力,能有效提高大学英语翻译技能课程的教学质量。
高职院校大学英语翻译“零课时”教学初探
【摘 要】
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＂零课时＂教学模式是现阶段我国大学英语教学改革的亮点,将此模式引进翻译教学,以不改变原定大学英语课时数为前提,明确翻译教学目标,加大课后翻译材料的输入,加强过程指导,以过
【机 构】
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连云港师范高等专科学校教务处
【出 处】
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连云港师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2016年2期
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