【摘 要】
：
【摘要】写作是提高学生学习能力及语文综合运用能力的重要途径之一，也是培养学生语文核心素养的重要手段。绘本是由生动有趣的语言和丰富多彩的图画和简单易懂的小故事构成的、深受儿童喜爱的一种读物，其具有良好的学习价值与教育价值。因此，小学语文教师在低年级写作教学中，应利用学生喜欢看绘本的特点将其与写作教学相结合，以此实现培养学生写作兴趣、提高其写作能力的目的。本文就绘本在小学低年级语文写作教学中的应用进行
论文部分内容阅读
【摘要】写作是提高学生学习能力及语文综合运用能力的重要途径之一，也是培养学生语文核心素养的重要手段。绘本是由生动有趣的语言和丰富多彩的图画和简单易懂的小故事构成的、深受儿童喜爱的一种读物，其具有良好的学习价值与教育价值。因此，小学语文教师在低年级写作教学中，应利用学生喜欢看绘本的特点将其与写作教学相结合，以此实现培养学生写作兴趣、提高其写作能力的目的。本文就绘本在小学低年级语文写作教学中的应用进行系统阐述，以期为丰富小学低年级写作教学方法提供更多的参考。
【关键词】小学;写作;绘本;教学;应用
【中图分类号】G623
其他文献
Objectives The objective of this study was to compare the postoperative complications in 562 mandibular fractures patients, treated by open reduction and sta
甘蔗良种的选育与推广是效果大、作用快、成本低的重大增产措施。但怎样才算甘蔗良种?这个问题却争论很大。由于没有比较统一的看法,不仅妨碍了蔗糖业的发展,并且影响到工农
【摘要】随着《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》的全面实施，国家大力推进普通高中学生综合素质评价，其主要内容包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。因此，高中语文教师在新课改背景下进行高考语文作文备考时，应探寻出有效的教学方法，全面落实素质教育，培养学生的综合素质，使学生的写作水平得到提升，为学生接下来的高考提前做好准备。基于此，本文研究新课改下高考语文作
制定目标而能产生效果,秘决就是“明确”二字,成功的目标,必须是明确的。进一步说,目标要具体化,要量化。对于企业而言,一个时期的战略目标必须是明确、具体的;对于一个团队
目前,在大面积棉花生产上,一播全苗壮苗技术还很不过关,大部分棉田每年总有不同程度的缺苗。我团场历年因大量缺苗断垄而不得不补种移栽的棉田比例常常不下三分之一至二分之
小学语文教学过程中阅读是最为主要的教学环节,通过阅读教学可以让学生的综合素质得到提升,培养学生各项能力,审美就是其中之一.因此,本文针对小学语文阅读教学的审美构建进
目的：
淋巴结肿大和转移与头颈部肿瘤的转移有着密切关系。但是，由于临床颈部淋巴结阴性(Clinical Lymph Node Negative，cNO)而不能通过淋巴结的肿大和转移判断头颈部肿瘤
水稻花药培养,一般先要把花药放置诱导培养基离体培养,产生愈伤组织以后,再转接分化培养基获得花粉植株。这种“两步”法,手续麻烦,工作复杂,效率不高。若能象烟草一样,使离
为了提高作物辐射诱变育种效率,国内外对不同发育阶段活体植株进行了许多辐射诱变的试验研究,其效果明显。而有关水稻胚胎不同发育时期的活体植株辐照的研究,迄今除在r圃进行
实验目的建立大鼠牙胚外伤及氟斑牙引起牙釉质发育异常模型,对发育异常牙进行冷光美白,酸蚀处理,观察其微观变化,为临床美学治疗提供参考。实验方法将1d龄30只SD大鼠随机分为