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毕业设计是学生踏水社会前，在高校中的教学流程末梢的最后一个环节。既是对学生学业成果的检测又是对学生理论联系实践能力的考察，还担负着激发学生创新思维和培养学生独立研究习惯重要任务。当前大多数的高等院校都与企业或者自建企业进行合作，在这样的背景下，毕业生的论文设计有了新的要求。研究校企合作背景下的毕业设计教学质量，对高校教学有深远的理论意义和现实的实践意义。