论分层升降教学法对小球类项目教学实证研究

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分层升降教学法是遵循因材施教原则的科学教学方法,现如今,这一方法已经逐渐被应用到各种球类课程的教学中,尤其是小球类项目教学,这类课程教学使用分层升降教学法,在实际教学过程中取得了较为明显的成效。本文就分层升降教学法的定义、特点进行分析,结合某高校足球类运动课程教学中存在的问题进行实证分析,探究高校足球分层升降教学法的有效发展策略。 Stratified elevation teaching method is to follow the principle of teaching students in accordance with their aptitude teaching methods, nowadays, this method has been gradually applied to all kinds of ball course teaching, especially the ball game teaching, such courses teaching the use of stratified lift Teaching method, in the actual teaching process has made more obvious results. This article analyzes the definition and characteristics of stratification and ascending teaching method, and analyzes the problems existing in the teaching of football sports course in a university to make an empirical analysis to explore the effective development strategy of stratification and elevation teaching method in college football.
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