关于“英语国家概况”课教学的思考

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“英语国家概况”课是高校英语专业的必修课 ,主要讲述英、美、加、澳、新等主要英语国家史地、政治、经济、教育和社会生活等方面的情况及文化传统 ,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性 ,培养学生跨文化交际的能力。作为英语专业知识类课程 ,该课具有自身显著的特点 ,但和专业技能类课程相比较 ,教师对其教学相关问题思考还不够。本文拟就“英语国家概况”课的课程开设、教材建设、教学内容和方法及考试方式等方面进行理论和实践的探究
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