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阐述现代仪器分析课程教学现状以及PBL教学法的特点,介绍PBL教学法在该课堂教学中的具体实施,从学生认可度、学业成绩、学生评教等方面总结该项教学方法的改革成效。
PBL教学法在现代仪器分析课程中的实施及成效
【摘 要】
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阐述现代仪器分析课程教学现状以及PBL教学法的特点,介绍PBL教学法在该课堂教学中的具体实施,从学生认可度、学业成绩、学生评教等方面总结该项教学方法的改革成效。
【机 构】
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浙江中医药大学生命科学学院
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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2016年浙江省高等教育课堂教学改革项目,编号:kg20160193
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